2020年7月14日下午，西安高新一中2022届研究性学习结题展示暨优秀成果评选活动在多功能厅举行。同学们的新颖创意与科学态度碰撞在一起，交融出一场精彩纷呈的奇思妙想大会，真可谓“有理有据有见地，有声有色有颜值”。

活动伊始，两位主持人介绍了参与本次评选的评委老师，之后由高一年级组组长孟均康老师说明了评选规则。

高一17班  王谱涵 《迎客鸿胪寺》

随后正式开始的展示活动精彩异常，如高一（16）班王绮阁同学的《追寻“歌词”的前世今生》，让古典诗词与现代歌词相遇，于古典诗词中追溯现代歌词之滥觞；于现代歌词里探索古典诗词之传扬。此作品荣获本次评选活动三等奖。再如高一（16）班惠梓萌同学的《各地消防通道被占用问题》，聚焦于消防通道占用问题，分析其造成的安全隐患与解决措施，表现出了超越中学生的人文关怀与社会责任感。此作品荣获本次评选活动二等奖。而在此次评选活动中，最令各位老师惊喜的当属高一（17）班王谱涵同学的《迎客鸿胪寺》成果展示。王谱涵同学从自身经历出发，追寻长安鸿胪寺的前世今生，并将研究内容下沿至唐代官制等深层次课题，不得不令人赞叹。此作品荣获本次评选活动一等奖。

展示结束后，李晓文副校长对同学们的展示给予了高度评价，称赞同学们的研究课题既有奇思妙想又有严谨用心，更兼具人文关怀与社会责任感，实属优秀。

经过激烈的评选，评委老师们最终选出了一等奖一人，二等奖与三等奖若干。

尽管受到了疫情影响，同学们仍旧克服重重困难，取得了优秀的研究成果。我们相信此次活动不仅增进了同学们自主探究、自主学习的兴趣，也帮助同学们对课本之外的知识有了充分的了解，更使得各位学子在学生时代就拥有着关注社会、保持社会责任感的热情与激情！

学生感言

这次的研究性学习展示活动，让我学会了独立的思考，去研究属于我们的文明，属于世界的瑰宝，这样的文明使我着迷。

——高一（11）班  徐乐妍

这是我第一次上台作主讲。在此之前，我们也做足了准备，但上台前，还是因为紧张失误频出，我们互相鼓励，从不自信到自信，上台后做到了基本无失误。相比于研究本身带给我的收获，这种内心的历练更让我们成长。

——高一（12）班  韩金书

无论是什么学科，什么论题，什么研究方法，体现的都是同学们严谨认真的科学态度，实事求是的科学精神。

——高一（15）班  丁捷美

通过这次研究性学习的展示，不仅锻炼了我的思维方式和思考能力，更让我以外向的状态展示自我，突破了自己以前怯于展示的状态，让我更加自信，更加进取。感谢学校提供的此次机会！

在研究的过程中，不仅有四人小组的探讨，还有对于简单问题的深度思考及开拓，使我们形成了良好的思维方式。

——高一（16）班  阎奕霖

“长安雨，一夜落秋意……”伴随着优美的乐曲缓缓响起，研究性学习优秀成果展拉开了帷幕。我们组是第一个，难免有些紧张，但上台以后就是兴奋和自信了，“歌词——探寻歌词的前世今生”我们组的课题报出时，台下的观众们都开始聚精会神地听，令我们更有干劲。整体感觉发挥还不错，比较满意。这次展示让我们学会了控制紧张，在精神紧绷的情况下发挥的更好。这次我们收获了成长。

——高一（16）班  王绮阁  周瑞琳

这次的历史研究性学习，让我有了很多感想。首先，在研究过程中，我与我的小组成员进行了分工合作。每个人各司其职，集思广益，得出成果。集体的力量是很大的，在今后的学习生活中，我们要积极融入集体，充分发挥集体的力量。

——高一（17）班  王谱涵