10月22日下午，普通高中拔尖创新学生“成长之路”项目组，华东师范大学邓赐平教授针对我校学生的动态跟踪调查分析向部分教师做了反馈。

2012年，我校首批加入教育部重点课题“普通高中拔尖学生培养”首批实验学校，并有幸参与了该课题组实施的“普通高中拔尖创新学生——成长之路”项目，同期参与该项目的还有清华附中、东北育才中学、福州一中、华南师大附中共计五所学校。我校从高一年级开始选取了2015届的两个创新实验班和两个非实验班共计219名学生参与研究。华东师范大学邓赐平教授采用国际最新研究量表，每学期一次，通过对学生学业功能、职业兴趣、家庭功能和情绪功能四个维度，进行动态跟踪，量化分析，旨在评估和分析的基础上，为学校设计并实施适应性教学、高中学生发展指导、个性教育、家庭教育和学习指导等实践方案，提供真实、科学、可行的学生发展指导依据。