2020年，新冠病毒疫情波及全国，每个人，责任先行。医护人员逆风而行，拯救患者；科研团队争分夺秒，攻关新药；基建大军夙兴夜寐，构建方舱……作为教师的我，心系课堂，守护学生。封城、停课……学生怎么办？寒假的轻松变成了紧张、忧虑。就在此时，西安市教育局未雨绸缪，迅速制定了“停课不停学”的具体工作方案，西安市教科所统筹安排、精心组织，15个工作群全线铺开，西安教育电视台等单位通力协作，西安教育战线“战疫情”工作全面铺开，迅速达到全省覆盖，其他省份地市也纷纷仿效。

1月31日晚间，市教科所生物教研员淡静雅老师电话通知我参与“停课不停学”高三精品课程录课工作，自己忧虑的心情得到些许缓解，在抗击新冠疫情面前，用教师特有的方式为高三学子的复习做出自己的贡献，光荣、自豪油然而生，但同时也感到责任与压力。

1月31日到2月6日，整整一周的时间，我都在认真思考和落实该项任务，但同时也面临着一些困难。困难一，教授对象是全市学生，不同地域，不同层次，难于确定教学难度水平。在与淡老师的多次沟通中确定“基础为主，讲练结合，螺旋式提升综合能力”的授课原则。困难二，没有学生，缺少互动。课堂缺少互动，很容易造成节奏加快、学生负担加重的结果，因此，自己在家多次试讲，自录修改，多方征求建议，确保在电视台正式录课时能够达到预期的效果。困难三，自己所讲的专题《遗传的基础与规律》，是高考必考的重点和难点，能否在3个小时高质量的完成任务，对自己是很大的挑战。困难面前不能停止前进的脚步，我首先研读《普通高中生物学课程标准》和《考试大纲》，明确备课指导思想；其次，以高考真题为抓手，重点研究近5年该专题所有高考试题，精选例题，匹配每个知识点，通过每个例题的分析逐个突破重难点。

2月7日，备课阶段终于结束，来到电视台，在陈晏编导及其他工作人员的帮助下，顺利完成录制任务，悬着的心终于落下，略感欣喜，同时也深切感受到他们连续数天超负荷工作之下，仍然保持对我们的热情和耐心，心中顿生敬意。自己选择了教师职业，必将守护课堂，守护学生！

感谢西安市教科所的所有领导及生物教研员淡静雅老师，感谢西安市教育电视台的编导及工作人员，也感谢给予帮助的所有老师！

希望亲爱的高三学子们，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨” ，等到春暖花开时，破茧成蝶，以更加饱满的斗志投入到复课当中。

作者简介：闫锋，高级教师，西安高新一中教研组长，陕西省第六批学科带头人，2017年陕西省、西安市优秀教学能手，能手工作站主持人，西安市青年岗位能手，国家“国培计划”专家教师，陕师大研究生校外导师及答辩校外特聘评委。

西安高新第一中学闫锋老师