9月12日上午，西安高新一中邀请英国麦钱特泰勒斯中学的化学教师简·格里夫斯女士访问我校开展学习交流活动。

简·格里夫斯老师参观了校园，了解了高新一中发展历史以及校本课开展情况，对我校国际教育课程给予了高度评价。

随后，简·格里夫斯老师为我校30名学生及46名教师上了一节化学课，课堂上联系生活中的实例给学生留下了深刻的印象，用利物浦到丰比镇的车辆互动帮助学生理解化学中“动态平衡”的意义；简·格里夫斯老师大胆使用英国高考A-Level课程(英国大学入学考试)的真题，每道题都是精心筛选，由浅入深，层层递进，对学生思维的培养和发展很有帮助，课堂上对于学生有很多的鼓励，通过这些鼓励的话语增强学生的自信心。

会后，来自高新一中，高新一中沣东中学、高新二中化学教研组的教师们和简·格里夫斯老师对化学课展开了讨论和提问，杨新轩老师为老师们翻译，同时参与座谈的还有陕西师范大学周青教授。

周青教授在座谈上给予了独到的点评。这样的交流不仅使我校教师们对于如何上好化学课有了进一步新的认识，也使他们了解了英国高中课堂的上课情况，增进了中英教师们对双方高中化学课堂的了解，同时，也开阔了眼界，提供了不一样的教学思维模式。

课后感言

首先非常感谢简·格里夫斯老师带给我们一节非常成功的有关化学平衡的复习课，使我们受益匪浅，收获颇多。第一，虽然是复习课，并没有以习题为主，而是老师带着学生把每个知识点梳理一遍，从整体框架上给学生以指导；第二，善于帮助学生总结计算方法，比如她谈到英国孩子可能数学不好，在计算物质的量浓度的问题上有困难，所以她想出来了三角形计算法来帮助孩子们解决数学问题；第三，对学生的关注度。外教老师整堂课都在跟学生们进行眼神的交流，尽量关注到每一个学生，给学生以鼓励，这也是我们需要学习的地方；第四，本节课紧扣英国A-Level考试大纲，最后的例题选择也是层层推进，讲练结合，稳扎稳打，既提高了考试成绩，同时提高回答开放式命题的文字能力和逻辑推理能力，

这也是学生最需要培养的能力。

——西安高新一中国际课程班  杨佳老师