11月16日，我校英语教师、陕西省优秀教学能手吴妍君工作站成立。工作站成员有教务主任、陕西省学科带头人王煜老师，陕西省教学能手、英语教研组长、德育处主任李俊英老师，我校合作帮扶学校富平蓝光中学英语骨干教师、市级教学能手刘冬冬老师，我校优秀青年教师王喆、杨梦姗、李倩南、赵晶等，会议由工作站站长吴妍君老师主持。陕西省教科所的英语教研专家张雪莲老师莅临指导，张清彦副校长，教研中心主任李育民老师，教研中心副主任、英语老师王榜娥也出席并指导课题开题会议。

工作站站长吴妍君老师，张清彦副校长，英语教研组长、德育处主任李俊英老师及课题组成员参加工作站成立工作会议

   经过反复论证探讨，确立了工作站研究课题为《问题导引式高中英语阅读课例研究》，期待本研究以常规教学为研究阵地，以各类研讨课，示范课的教学实录为探索依据和素材，以校本研修的方式开展课题研究工作，使常规课堂专业化，使校本研修常态化。希望能通过一线教师在阅读教学中以课堂提问体验为抓手梳理总结高中英语阅读课教学中的得与失，并最终促成学生的阅读能力的提升。

吴妍君老师主持课题开题报告会，省教科所专家张雪莲老师，张清彦副校长，教研中心主任李育民老师莅临指导工作

   会议期间，确立了工作站的分工，明确了工作站的职责和努力方向。高新一中主管教研的张清彦副校长就课堂提问策略的理念及课题的实验操作方法谈了自己的独到见解。教科所专家张雪莲老师对开题报告的精彩部分做了充分肯定并高屋建瓴地谈了自己的理解和建议。西安高新一中教研主任李育民老师和英语学科副主任王榜娥老师也畅谈了自己对于课题研究的一些看法。

省教科所专家张雪莲老师就课题开题给出了建设性建议

   吴妍君老师就各位专家提出的疑问做了详细解答，并代表全体课题组成员老师再次就各位专家中肯而富有建设性的建议表达了衷心的感谢，希望通过大家的共同努力，借助“工作站”这个平台，解决一个问题，总结一份成果，带出一支队伍，形成一定影响。

（文/通讯员 王喆 图/卜一哲）